Tinkamas žaislas 1, 2 ir 3 metų vaikams

Kokie žaislai tinka mano dvejų metų vaikui? Koks yra tinkamas žaislas 1, 2 ir 3 metų vaikams? Štai ko motinos ar tėvai prašo žaislų parduotuvėje dirbančios pardavėjos, ir jie dažniausiai perka tai, kas joms atrodo ypač miela ar vertinga, tai, kas buvo reklamuojama, tačiau retai pirkėjai žaislus pasirenka remdamiesi tuo, ar tai yra vaiko raidos stadija. geriausiai atitinka.

Raskite tinkamą žaislą

Kokie žaislai tinka mano dvejų metų vaikui? Koks yra tinkamas žaislas 1, 2 ir 3 metų vaikams?

Perkant vaikišką knygą, kurios pardavėja klausia: „Ką vaikas jau skaitė?“ Ar „Ką jie mėgdavo skaityti?“, Atrodo savaime suprantama, tačiau retai būna, kad žmonės žaislų parduotuvėje klausia: „Ką gali? nes vaikas jau? “arba„ kurį žaislą jis jau žino? “. Ir vis dėlto žaislo pirkimas yra toks pat atsakingas dalykas kaip ir tinkamos knygos pasirinkimas vaikui, nes žaislas mažyliui perteikia tiek pat svarbių žinių ir žinių, kiek knyga tai daro vėliau.

Vis dar yra suaugusiųjų, kurie nepaiso žaidimų ir žaislų kaip visiškai nereikšmingų dalykų ir jų nepaiso: „Tai tiesiog žaidimas.“ Tačiau šis žaidimas yra vienintelis ir nuostabiai funkcionuojantis būdas, kuriuo maži vaikai gali naudotis savo aplinka. susipažinęs, su juo susijęs, išmoksta atskirti spalvas, formas, daiktus, triukšmą, tonus, detales ir kvapus bei išmoksta veiklos ir įgūdžių tvarkant įvairiausias medžiagas.

Trumpai tariant, žaidimas yra būtinas, būtinas pradinis etapas moksleivių mokymuisi ir suaugusiųjų darbui ir įgūdžiams įgyti.

Vaiko vystymasis pirmaisiais gyvenimo metais yra puikus, įvairus ir greitas. Įvairias šio vystymosi stadijas pirmiausia lemia vaiko smegenų vystymasis, kuriam galioja griežti įstatymai. Vaiko tempas, kryptis ir būdas priklauso nuo vaiko aplinkos įtakos, t. pirmiausia dėl suaugusiųjų švietimo įtakos.

Ar asmuo turi fiksuotų įpročių vėliau savo gyvenime, yra tvarkingas, sistemingas, gerai jaučia laiką ir orientacijos pojūtis dažnai priklauso nuo to, ar mama ar tėvas jį mokė nuo pat kūdikystės fiksuotų įpročių ir tiksliai laikėsi valgymo laiko su mylimuoju nuoseklumu. taip pat eina miegoti ir pan., bet ne tik pagrindiniai įpročiai atsiranda anksti dėl gero ar blogo dėl suaugusiųjų įtakos, tai yra panašus į pagrindinius jausmus.

Žaidimai ir žaislai formuoja vaiką

Ar asmuo vėlesniame gyvenime yra atviras, meilus, mylintis, pasitikintis, draugiškas, su gerais tarpusavio santykiais, integruoja save į žmonių bendruomenę, labai priklauso nuo to, kaip jis elgiasi šeimoje, ypač per patikimiausius suaugusiuosius, buvo auklėjamas. Pamiršti vaikai, kuriems atsisakyta švelnumo ir meilės, dažnai užauga tokiais žmonėmis, kurie nesugeba rasti žmogiškų ryšių su kitais, yra širdžiai mieli ir silpni.

Kita vertus, kai kurios motinos ir tėvai nežino, kokią žalą gali padaryti pamalonindami ir pamaldindami savo kūdikį. Po kelerių metų ji susimąsto apie savo mėgstamiausio nuotaiką, apie jo egoizmą, amžiną egocentriškumą, nesugebėjimą pritapti prie bendruomenės, kurioje jis nebėra tas dėmesys, aplink kurį viskas sukasi.

Dėl pavydžios meilės, nuolaidumo ir silpnumo ji savo mažyliui padarė gerą ar net neįmanomą gerų tarpusavio santykių plėtrą, tinkamą socialinį elgesį su kitais vaikais ir su suaugusiais už šeimos rato ribų.

Žaidimai ir žaislai - svarbūs vystymuisi

Pagrindiniai vaiko elgesio procesai vyksta pirmaisiais gyvenimo metais, todėl svarbu tinkamai juos lavinti. Teisingai auklėti reiškia žinoti, kaip vaikas turėtų vystytis ir kaip jį reikia išugdyti, nukreipti ir nukreipti teisinga linkme.

Šiuo metu žaidimas yra pagrindinis psichinės raidos, taip pat fizinio miklumo ir įgūdžių lavinimo veiksnys. Vaiko žaidimo pagrindas yra jo orientacija ir mėgdžiojimo veikla. Jau antrą gyvenimo mėnesį kūdikiai pritvirtina spalvingą, blizgantį ar triukšmą keliantį daiktą, judantį arti jų akių, ir bando tai sekti savo akimis.

3–4 mėnesių vaiko mažoji galva pasisuka į kiekvieną garsą, kiekvieną judesį, kiekvieną naują objektą. Kai vaikas išmoko suvokti, orientacija, smalsumas ir žinių troškimas neturi jokių ribų.

Viskas, ką galima pasiekti, yra suvokiama, paliečiama, tiriama, paimama iš vienos rankos į kitą, dedama į burną ir pan. Vaikas proceso metu manipuliuoja ir tvarko daiktus, sužino jų savybes. Tuo pat metu tobulinami jo rankos ir pirštų judesiai. Tai įgyja įgūdžių.

Vienas iš žaidimo pagrindų yra orientacijos instinktas. Jis suteikia vaikui pojūčius ir suvokimą. Vaikas susipažįsta su formomis, spalvomis, kūnais, erdviniais santykiais ir atstumais, materialinėmis savybėmis ir kt. Jo regėjimas, girdėjimas ir palietimas yra tinkami.

Šis originalus visų daiktų tyrimas, kuris save išnaudotų knarkiant, mėtant, stumiant, subraižant, ašarojant ir pan., Dabar ateina į pagalbą tolesniam vaiko instinktui - galimybei mėgdžioti.

Jau 6-ąjį ir 7-ąjį gyvenimo mėnesius vaikas sugeba mėgdžioti suaugusiojo veido žaismą, tada seka galvos judesiai, pvz. Nunuodykite, papurtykite galvą, paskui rankas ir rankas (bangos bangos, prašau, prašom ir kt.) Ir galiausiai vaikas gali su visu kūnu ar atskiromis galūnėmis atlikti sudėtingus judesius, užsiėmimus, net ir visus veiksmus, kuriuos jis pastebėjo savo aplinkoje mėgdžioti.

Štai čia turi prasidėti sąmoningas, kryptingas auklėjimas. Jei išmokysite vaiką to, kas nepageidautina, jis išmoks to, kas nepageidautina, nes jo noras veikti ir gebėjimas mėgdžioti yra beribis. Visą mažamečio kūdikio periodą vaikas mokosi pirmiausia imitacijos būdu, kuris palaipsniui palaikomas ir lydimas kalbinių patarimų, o mokykloje jį dažniausiai pakeičia.

Kuris žaislas yra tinkamiausias?

Pirmaisiais gyvenimo metais žaidimas yra pagrindinis psichinės raidos, taip pat fizinio miklumo ir įgūdžių ugdymo veiksnys.

Mokymasis žaidime reiškia egzaminą ir mėgdžiojimą. Bet kad vaikas išmoktų, t.y. Atpažinkite savo aplinką, orientuokitės joje, susiraskite kelią, susipažinkite su ja, turite mokėti žaisti ir turėti žaidimo objektų, su kuriais jis gali susidoroti. Tačiau jei žaidžiant reikia ne tik apžiūrėti kūdikį, norint užkirsti kelią gražiajam žaislui iškart nutrūkti, ar per trumpą laiką neatsargiai jį atstumti, turi būti įvykdytos dvi sąlygos:

1. Žaislas turi atitikti vaiko suvokimo ir miklumo lygį. Taigi tai neturėtų būti nei vaikui, nei per daug sudėtinga.

2. Suaugęs asmuo turi parodyti vaikui, ką galima padaryti su žaidimo objektu, nes tik tada, kai vaikas iš pradžių galės pastebėti, kokią veiklą galima atlikti su daiktu, jis imituos šias veiklas ir kūrybiškai imsis jų žaisdamas, taigi ir savo ugdyti fizinius ir protinius sugebėjimus ir įgūdžius.

Šis trečiosios dalies sąrašas apie tinkamus žaislus iki 3 metų yra orientacija, kaip palaipsniui plėtoti žaidimų veiklą per pirmuosius trejus gyvenimo metus ir pasirinkti tinkamiausius žaislus.

Fiziniai ir psichiniai gebėjimai ir įgūdžiai nuo 1 iki 3 metų

Šis sąrašas yra orientyras laipsniškam žaidimų vystymuisi per pirmuosius trejus gyvenimo metus ir tinkamiausiems žaislams.

4 - 6 mėnesiai:

• pirmasis erdvinis suvokimas: objektų pašalinimas sugriebiant
• Garso kryptis, ieškokite garsiakalbio dešinėje pusėje
• Dirbtinės veido išraiškos, galvos judesių imitacija (linkčiojimas, purtant galvą)

7 - 9 mėnesiai:

• Ilgai tvarko daiktą, daiktai dedami į burną, atiduodami, stumiami, mesti žemyn
• beldžiasi į daiktus, tvarko du objektus
• Imituojantys rankos judesiai: beldimas į stalą, mušimas vienas su kitu dviem šaukštais, varpo purtymas ir kt.

10–12 mėnesių:

• išgauti daiktą iš kito
• traukia daiktus virve, viena ranka sugriebia du daiktus, atidaro dėžių dangčius ir išima daiktus
• Imituoja būgnus, rutuliuoja rutulį link suaugusiojo su vienu, vėliau - su daugybe plaktukų

13-15 mėnuo:

• laisvai vaikščiokite, atsikelkite nuo sėdėjimo nesustodami
• gerti iš pakeltos taurės
• Iškraukite ir įkelkite medinius kubelius
• Imitacinis pastatas su statybiniais blokais, dviem akmenimis vienas ant kito

16-18 mėnuo:

• gali lipti laiptais vilkdamas antrą koją ir laikydamasis ant jos abiem rankomis
• laikosi ant baldų ir stovi ant galiuko
• nukreipia į norimus daiktus, ant strypo galima uždėti žiedus ar perforuotus diskus ir juos nuimti
• imituoja veiklą, šlavimą, skalbimą, skaitymą, vaikščiojimą lazda

19–21 mėnuo:

• lipti ant kėdės ir kitų daiktų, lipti laiptais, viena ranka ant turėklų
• gali apsivilkti skrybėlę, marškinius
• Išimkite rutulį iš po spintelės lazda, plaktuku bakstelėkite ant čiaupo lentos, stygos karoliukus ant sriegio
• pradeda žaisti su lėlėmis: maitina jas, guldo į lovą ir pan.

22–24 mėnesiai:

• Gerkite nepriklausomai nuo puodelio ar puodelio
• Atpažinkite ir pavadinkite kasdienių daiktų, žaislų, gyvūnų vaizdus, ​​daugiausia vaikų kalba
• Pasukite muzikos dėžutę, pritvirtinkite kvadratėlius prie mozaikos žaidimo, apvyniokite laidą aplink kartoną ar medieną

25–27 mėnuo:

• gali nusiplauti ir išdžiūti
• gali atskirti ilgesnius ir trumpesnius strypus
• stato tiltą ar vartus iš blokelių

28–30 mėnesiai:

• gali paspausti aukštyn ir žemyn, kurį laiką stovi ant vienos kojos
• surūšiuoti pagal dydį be klaidų
• suskaičiuojama iki 4

31–36 mėnuo:

• užsideda batus ir nusiauna juos
• surūšiuoti iš penkių iki šešių spalvų be klaidų
• skiriasi svoris
• vaidina motina-tėvas-vaikas, gydytojas ir kt.
• atpažįsta melodijas ir dainuoja arba įvardija dainą

Tinkami žaislai vaikams nuo 1 iki 3 metų

Pagrindiniai vaiko elgesio procesai vyksta pirmaisiais gyvenimo metais, todėl svarbu tinkamai juos lavinti.

Žaislai iki pirmųjų gyvenimo metų:

• Griežtai, barškutis, guminės lėlės ir gyvūnai (atkreipkite dėmesį į amžių ir dydį bei medžiagą), geriausia - su kilpele, kad juos pakabintumėte ant lovos

• Rattle kauliukai, šaukštelis, varpas, būgnas

• Šūpuļkrēslas (nuo 7 iki 8 mėnesio sūpynės yra labai smagios ir lavina viso kūno judesius)

• Kaušas ar puodelis užpildyti blokais

Žaislai nuo 1 iki 2 metų amžiaus:

• Kamuoliai (vidutinio dydžio)

• Pėdelės, dėžutės

• didesni įdaryti ir pliušiniai gyvūnai (be akinių)

• Vilkite vežimėlius, karučius

• Kaušas, kastuvas, smėlio formos

• Medinės lėlės su galūnėmis ir be jų, šokinėjantys kėlikliai

• judantys miško kirtimai ir kiti judantys ir triukšmingai traukiantys gyvūnai

• Muzikos viršuje ir šurmulyje, švilpukas, trimitas, muzikos dėžutė, šluota, šluota, nosinė, kastuvas, rankų šepetys, šveitiklis, 1 ir 2 lygio paveikslėlių knyga

• Kubinis bokštas, tamburinas, ksilofonas, trikampis, tapetai

• Spalvoti pieštukai ir popierius arba kreida ir juosta

Žaislai nuo 2 iki 3 metų amžiaus:

• dideli kamuoliai

• Lanksčios lėlės, sujungtos lėlės, kurias galima užsimauti ir išimti, lėlių drabužiai, lėlių namai

• Pastatykite paspirtuką, triratį, sūpynę, lėlių vežimėlį, lėlių pievą ar lovą su antklodėmis, pagalvėmis ir čiužiniais

• Lėlių virtuvė, maisto prekių parduotuvė

• Ūkis su gyvūnais, pagamintais iš medžio

• Medinis traukinys ir mediniai automobiliai

• Vietos žaidimai ir papildiniai

• Mediniai karoliukai, kad apvytume

• 3 lygio paveikslėlių knygos